«Опытный руководитель компании изучает рынок, мудрый обновляет технологию, а дальновидный – готовит кадры», – гласит японская пословица. Генеральный директор концерна «Росэнергоатом» Сергей Обозов в своём выступлении на Клубе региональной журналистики «Из первых уст» отметил, что на сегодняшний день ситуация с кадрами в концерне обстоит благополучно. Средний возраст работников АЭС составляет 42 года, есть и небольшой резерв – на рабочих должностях 17% персонала имеют высшее образование, то есть могут выдвигаться на инженерные должности. Однако в связи с начавшимся ренессансом атомной энергетики потребуется привлечение новых сотрудников.

Средний возраст работников Белоярской АЭС составляет 46 лет. В составе персонала 10% - работники, уже достигшие пенсионного возраста, и ещё 16% - те, кому до пенсии осталось менее 4-х лет. В связи со строительством энергоблока БН-800, по предварительным прогнозам, до 2012г. будет необходимо принять на работу около 900 человек. Поэтому кадровая политика БАЭС нацелена на привлечение внимания юных зареченцев к профессиям, связанным с атомной энергетикой.

А каковы планы самих зареченских школьников? Ученица школы № 4 Светлана Беляева в своей работе, представленной на Открытые Курчатовские чтения, опубликовала результаты проведённого ею социологического исследования. Она опросила 100 человек из разных возрастных групп. Результаты настораживают. Не связывают своё будущее со строительством 4-го энергоблока 60% учащихся 4-5 классов, 80% учащихся 9-10 классов и 65% студентов Уральского технологического колледжа. Намерены в перспективе уехать из Заречного 15% учащихся 4-5 классов, 20% учащихся 9-10 классов и 45% студентов колледжа.

С учётом того, что несколько тысяч жителей Заречного уже сейчас работают в соседнем Екатеринбурге, проблему необходимо решать, ориентируя зареченских школьников на продолжение учёбы в ВУЗах и техникумах, чтобы затем они приходили на БАЭС, где востребован очень широкий спектр профессий.

В рамках кадровой политики БАЭС, например, заключается договор с УГТУ-УПИ: выпускники школ, получившие аттестаты с «четвёрками» и «пятёрками», и поступающие на технические специальности, будут приниматься в этот ВУЗ без экзаменов, по итогам собеседования. Также в зареченских школах планируется открытие курсов для подготовки к поступлению в ВУЗ.

Одним из важнейших направлений по подготовке кадров являются Открытые Курчатовские чтения учащихся школ, активным организатором которых уже четвёртый год выступает Белоярская АЭС.

Материал об очередном интеллектуальном состязании школьников читайте на этой странице газеты.

КУРЧАТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2007

14 – 16 февраля в Заречном состоялись IV Открытые Курчатовские чтения учащихся школ. Их организаторами выступили Белоярская АЭС, муниципальное учреждение «Управление образования» и средняя школа №1.

Курчатовские чтения школьников проводятся в Заречном ежегодно с 2004г. В Чтениях-2007 участвовали юные исследователи из городов Заречного, Лесного, Нижнего Тагила, Новоуральска (Свердловская обл.) и Красноярского края.

На состоявшихся слушаниях школьники представили свои работы в пяти секциях: гуманитарной, экологической, медико-биологической, научно-технологической и инженерно-технической.

В состав жюри вошли ведущие специалисты организаций атомной отрасли Заречного: Белоярской АЭС, Института реакторных материалов, Института физики металлов, филиала Института экологии растений и животных, ветераны атомной энергетики. Из 15 членов жюри семеро – обладатели учёных степеней докторов и кандидатов наук.

Всего в Чтениях принимали участие 69 школьников. Многие работы сопровождались компьютерными презентациями, поэтому все пять школьных кабинетов, где шли слушания, потребовалось оснастить новейшей техникой – компьютерами и LCD-проекторами. Это свидетельствует о том, что информационные технологии активно вторгаются в жизнь школьников.

Авторы работ подошли к делу творчески и провели серьёзные исследования. Так, Светлана Беляева (школа № 4) по публикациям в газете «Пятница» выявила наиболее актуальные вопросы «энергетического» характера, провела исследования по энергопотреблению в родной школе и по кадровым перспективам БАЭС. Она собрала и обработала довольно внушительный массив информации. Ученица той же школы Анна Королёва разработала экскурсионный маршрут по родному «атомграду». А школьник из Новоуральска Максим Бурков отобразил всю историю атомного проекта в большой поэме «Атом», причём буквально потряс жюри и соперников тщательным историзмом и творческим восприятием ядерной отрасли.

Для участников Чтений состоялись экскурсии на Белоярскую АЭС и в Институт реакторных материалов. На БАЭС школьники посетили Информационный центр, осмотрели действующий макет реактора, побывали в машинном зале и на щите управления 3-го энергоблока. Гости нашего города также осмотрели подземный Защищённый пункт управления станцией, где участвовали в продолжительной беседе с директором БАЭС. Затем экскурсанты посетили городские и школьные музеи Заречного.

А затем настал самый радостный момент – награждение победителей. Ими стали 15 лауреатов и 26 номинантов в разных секциях.

Призами был отмечен и труд 23-х педагогов, являвшихся руководителями исследовательских работ школьников. За организацию Чтений награждена школа № 1.

Многих участников Открытых Курчатовских чтений вскоре ждёт следующий этап – Международный конкурс «Энергия будущего», проходящий под эгидой Детской Ядерной академии (г.Москва). Успехов вам, юные исследователи!

  

Роман ТОПОРКОВ, г. Заречный. Газета «Пятница», 22 февраля 2007 г.